家长学校授课教案

时间:2024-04-02 19:03:18
家长学校授课教案

家长学校授课教案

作为一名教师,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的家长学校授课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长学校授课教案1

教学目的要求:

1、在“三理”教育的宣传和实施中,引导家长们明白培养学生的家庭责任感需要搭建家校结合的桥梁。

2、帮助家长学会怎样培养学生的家庭责任感。

教学重点、难点:

引导家长们明白怎样从认识上培养学生的家庭责任感。

教具准备:多媒体

教学时间:一课时

教学内容:

列夫 托尔斯泰说过:“一个人要是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任感。”因此,培养学生的责任感意义重大。然而事实却不尽如人意,有资料显示,在家庭生活中62%的家长包揽了许多本应该孩子去想、去做、去负责的事情,59%的学生不愿主动为父母承担力所能及的家务活,更有73%的学生根本不了解什么是家庭责任感。如果这一状况得不到改变观,必然将影响到学生综合素质的提高,因为家庭责任感是社会责任感的基础,古人云“一屋不扫,何以扫天下?”。无论从国家和民族的未来着眼,还是从整个人类的未来着眼,培养学生的家庭责任感势在必行,时不可待!

一、培养学生的家庭责任感需要搭建家校结合的桥梁

家庭是人生的第一所学校,是步入社会的起点,也是每个人在社会上奋斗 ……此处隐藏27967个字……有这一品德。

2、举出具体事例引入主题:“心中有他人”。

二、认识“与他人和谐相处”的重要性。

1、心中有他人的孩子容易建立良好的同伴关系,有利于孩子的健康成长。

2、心中有他人有助于儿童自身和社会的发展。

师讲述“烂苹果”的故事。家长就此事例进行讨论:是什么导致孩子的这种想法?

3、“心中有他人”的教育对当今独生子女显得尤为重要。

三、“心中有他人”教育的基本要求和要点。

在小学生中进行“心中有他人”的教育要做到以下几点:

1、学会分享。家长必须克制过分溺爱的教育方式,通过日常生活小事,培养孩子分享的习惯。请各位家长从生活中找出能及时培养孩子“心中有他人”的教育契机展开讨论。

2、学会相帮。就是他人有困难,有需要时去帮助他人。

3、学会谦让。谦让就是谦逊礼让,是“心中有他人”的一种表现。

4、学会宽容。宽容就是宽以待人,做到心中有他人,就要有一颗宽容之心。

5、他人在工作休息时不打扰。

6、他人不愿做的事不强加。

四、向孩子进行“心中有他人”教育的几点建议。

1、要言传身教,以身作则。

2、由近及远,逐步提高。

3、加强指导,积极鼓励。

4、潜移默化,角色置换。

5、创设条件,引导实践。

6、利用移情,由物及人。

五、小结。

通过今天的学习,希望各位家长能够抓住孩子生活的点点滴滴,及时进行“心中有他人”的教育,及早教育孩子“心中有他人”,才能与他人和谐相处,将对孩子今后的学习和生活带来很大益处。

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