我们班的流行叙事作文

时间:2024-02-12 10:28:18
我们班的流行叙事作文

我们班的流行叙事作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我们班的流行叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们班的流行叙事作文1

前一、二个月,班里不知什么人买了一包游戏棒。大家看到了,都去买来玩起了游戏棒。大家玩游戏棒像疯了一样。只要一下课,我们就会凑在一起玩了起来。活动课上,大家玩得更加起劲了。吃好饭,还没有等你回来,可能教室里已经人满为患了。你回来已经没有座位可以坐了。

可是,过了一个月大家又都喜欢上了牛皮筋。只要一有空,大家都出去到走廊上、操场上去跳牛皮筋了。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多,教室里面留下三二个学生,再加上一个老师。成问题的是有许多人连作业都没有做好,就跑出去跳了。

可是,一个月后,许多人又不跳牛皮筋了,改为打乒乓球。他们不要说早晨一来就去乒乓台那儿打乒乓球,就是中午,连到课间休息的八分钟,他们也会跑下楼去打一会儿乒乓球过过瘾。等到上课铃声响起,他们才从底下的操场上跑到三楼来上课。等到进入教室,他们跑得气喘吁吁,汗流满面。看上去他们好象是一朵早上沐浴着露水的花朵。

真不知道我们班级还会流行什么,但愿都是好的游戏,而且不要影响学习。

我们班的流行叙事作文2

我们班流行风是千变万化的:四年级上学期还是打篮球,到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级,又变成了“加油!加油!”的足垒球了。

四年级下学期的时候,一到下课时间,我们会纷纷跑到操场上,准备躲避球大赛,一开始,我们会先选场地,再和“敌人”拼死博斗,直到分出胜负或上课钟声响起,才肯停止这场“战争”。有时,还会听到“这场不算,再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中,由蔡尉诣发球,出了强劲的勾球,将“敌人”打得片甲不留,使我们获得胜利。

现在是五年级了,流行风从躲避球变成了“加油!加油!”的足垒球。现在一下课,我们蜂拥而出的'冲出教室,开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。一到下课,“加油!加油!”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情:在玩躲避球时,大家都想到外场,而玩“加油!加油!”的足垒球时,大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

后来,我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停,一风又起”呀!瞧,我们班的流行风不一样吧!

我们班的流行叙事作文3

今天上午课间,我把妈妈给我梳的马尾辫散了,又自己梳了一种发型,跟马尾辫几乎一样,只不过马尾辫是把所有头发扎在一起,而这种则是只扎一小绺,让下面的头发披散。

中午吃过饭,菲菲找了我。她一脸羡慕地说:“陈佳迅,你发型好漂亮!能帮我梳个吗?”我一听,便得意地答应了,“好!”

菲菲的头发散下后乱得像荒草,我用手指根本梳不通,只能用菲菲的发卡勉强帮她梳好了,我费了九牛二虎之力才梳好的发型,一看,嘿!歪了!气得我鼻子歪呀歪,整整绕了脑袋一圈!我也不想管菲菲的头发了,反正歪得不厉害。

我另一个朋友小雨发现我俩都改了发型后,也自己改了,只是扎得太多散得太少了。我劝她重梳,她还不听。哼!好心没好报,现在她散下的头发只有一小撮,说实话,看着不咋的。

另外,今天还有月月、多多……等同学改了发型,甚至,上课时,我竟然发现班主任张老师梳的也是这种发型!

我很想不通,为什么那么多人都爱这发型呢?真是奇怪!

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